La trayectoria de la ADP y el reto del diálogo en la educación dominicana
Juan Núñez Batista ha sido alto dirigente Nacional de la ADP y en la actualidad es el secretario general de la Unión Clasista de Trabajadores (UCT) Por Julio Guzmán Acosta En un país donde la historia política ha estado marcada por el conflicto y la represión, la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) emerge como un faro de esperanza y diálogo. Fundada el 13 de abril de 1970, esta organización sindical del magisterio en la educación preuniversitaria, ha sido un baluarte en la defensa de los derechos democráticos y la promoción de una educación de calidad. En sus 54 años de existencia, la ADP ha tejido una historia rica en luchas y logros, enfrentándose a gobiernos intolerantes y abogando por una educación inclusiva y accesible para todos. El profesor Juan Núñez Batista, un ferviente defensor de la educación y miembro activo de la dirección nacional de la ADP, se dirige al nuevo Ministro de Educación, Dr. Luis Miguel De Camps, con un mensaje claro: el diálogo debe ser la base de la relación entre el Ministerio y la ADP. En su carta, Núñez recuerda cómo, en un contexto marcado por la represión, la ADP hizo eco de las voces de aquellos que clamaban por la apertura de las escuelas y la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), cerradas por decisiones gubernamentales. Esta lucha inicial por la libertad de expresión y el acceso a la educación sentó las bases de lo que la ADP representa hoy. Los primeros años de la ADP fueron un desafío constante, enfrentándose a un sistema que negaba los derechos fundamentales de los ciudadanos. Sin embargo, la voluntad de dialogar y buscar soluciones se convirtió en el motor de la organización. Con el cambio de gobierno en 1978, la ADP pudo enfocar sus esfuerzos en la mejora de la educación preuniversitaria, un giro que marcó el inicio de un periodo de mayor tolerancia política. Este contexto permitió a la ADP desarrollar una agenda educativa más ambiciosa, siempre buscando la calidad que la sociedad dominicana merece. A través de nueve congresos ordinarios y un extraordinario, la ADP ha mantenido una visión clara: analizar la educación y presentar propuestas que impulsen su mejora. A pesar de haber enfrentado errores, la organización ha sabido mantener su compromiso con el pueblo dominicano, defendiendo inquebrantablemente los intereses de los profesores y, por ende, de los estudiantes. Núñez destaca que la ADP es un patrimonio de la clase trabajadora y del movimiento social, y cualquier intento de desacreditarla a través de campañas difamatorias o judicialización no contribuirá al desarrollo de una educación de calidad. El diálogo, como bien señala Núñez, es un proceso que requiere la disposición de ambas partes. La ADP ha tratado de abordar problemas locales y nacionales de manera constructiva, antes de optar por movilizaciones o paros docentes. Esta posición refleja la disposición de la organización para encontrar soluciones a través del entendimiento mutuo. La firma del Acuerdo con el Ministerio de Educación (MINERD) es un claro ejemplo de su compromiso por establecer mesas de diálogo que permitan construir un sistema educativo más colaborativo. El reto ahora recae sobre el nuevo Ministro de Educación. Núñez invita a De Camps a replicar el ambiente de diálogo constructivo que ha fomentado en el Ministerio de Trabajo. La experiencia del Ministro en la promoción del entendimiento y la cooperación puede ser clave para establecer una relación fructífera con la ADP. En un contexto donde la confrontación ha sido la norma, la invitación a dialogar y cumplir los acuerdos debe ser el nuevo norte. La crónica de la ADP es, en esencia, una crónica de esperanza. En un país que ha visto demasiadas luchas y divisiones, el camino hacia una educación de calidad puede y debe construirse sobre la base del diálogo. Solo así se podrá responder a las necesidades de todos los dominicanos, creando un futuro educativo donde el compromiso y la colaboración sean los pilares fundamentales. La ADP está lista, y el llamado está hecho. Ahora, corresponde a las autoridades escuchar y actuar en consecuencia.
ADP protestará hoy frente al Ministerio de Educación
THIAGO ACOSTA ZORRILLA La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) ha convocado una concentración nacional para este martes 30 de julio, con el objetivo de exigir el cumplimiento de los acuerdos establecidos en el pacto ADP-Minerd del año 2023. Los docentes demandan la implementación de la Evaluación de Desempeño, mejoras en la infraestructura escolar y la finalización del ajuste salarial para los profesores jubilados y pensionados. Además, buscan incentivos para orientadores, coordinadores pedagógicos, psicólogos y directores de centros educativos, en reconocimiento a la complejidad de sus roles. La reparación y construcción de escuelas en diversas regiones del país también forman parte de las reivindicaciones. Esta movilización, respaldada por el Pleno Nacional de Dirigentes, contará con la participación de líderes de 155 seccionales, representando una amplia geografía que incluye desde el Gran Santo Domingo hasta el Distrito Nacional. La ADP subraya su compromiso con la defensa de la educación pública y la necesidad de honrar los acuerdos para garantizar condiciones dignas para el magisterio y una educación de calidad para la nación.
DP garantiza cumplimiento del calendario escolar y apuesta al diálogo con el Minerd para dirimir conflictos
SERVICIOS umbral.local/ Santo Domingo.- La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) se comprometió hoy a evitar las paralizaciones de docencia en los centros educativos y a recurrir al diálogo con el Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd), ante cualquier conflicto que pueda poner en riesgo el derecho a la enseñanza de los más de 2.6 millones de estudiantes del sector público preuniversitario. Así lo anunció el presidente de ese gremio magisterial, Eduardo Hidalgo, al concluir la segunda reunión de trabajo con funcionarios del Minerd, con la presencia de representantes de la comisión mediadora y en donde se abordaron once puntos clave para propiciar mejoras en el sistema educativo dominicano. “Nosotros lo que hemos planteado es que garantizamos el año escolar”, manifestó Hidalgo, quien subrayó que “la ADP cuando se compromete a lograr el feliz año escolar, lo va a cumplir”. Afirmó que el año escolar está por encima de un 85% de cumplimiento en el calendario y el horario, tras sostener que la apuesta al diálogo y la concertación ratifica el compromiso del colectivo de profesores de “trabajar juntos por la calidad de la educación”. “Si hay que recuperar el tiempo invertido en la justa lucha, los maestros saben que siempre lo hemos hecho, al igual que las autoridades”, añadió Hidalgo, quien estuvo acompañado por otros dirigentes del Comité Ejecutivo de la ADP. Durante la reunión, el ministro de Educación, Ángel Hernández, expresó la intención del Minerd de continuar con las conversaciones junto a la ADP para “seguir adelante de buena fe y trabajar juntos para que real y efectivamente la escuela pública sea de calidad”. En representación de la comisión mediadora, Enrique de León, agradeció al presidente Luis Abinader la aprobación de un 10 % de incremento salarial para los maestros y su interés en la paz y tranquilidad de los centros educativos para lograr buenos resultados de aprendizaje en los niños. “Lo que hemos decidido es trabajar como aliados, con confianza, entre ambos. Y tener una línea abierta de comunicación. Lo primero, para evitar el conflicto, es comunicarse y eso estará abierto”, informó. La comisión mediadora, afirmó De León, está “muy satisfecha”. “Le ponemos una nota muy alta tanto al Minerd como a la ADP por la madurez, la sensatez y el amor al país que han demostrado al llegar a estas condiciones”, declaró. En el encuentro estuvieron presentes los viceministros de Planificación y Desarrollo Educativo, Rolando Reyes; de Servicios Técnicos y Pedagógicos, Ancell Scheker; de Acreditación y Certificación Docente, Francisco D’Óleo; y la directora de Gestión Humana, Clara Joa.
Al pan, pan, y al vino, vino
Por Carlos Lara “El respeto a la Libertad Sindical en la República Dominicana es sagrado”. Como si se tratara de un deja vu el Ministerio de Educación (Minerd) reincide una y otra vez en violentar los acuerdos a que arriba con la Asociación Dominicana de Profesores (ADP). Hagamos un poco de memoria; en el año 2023 luego de intensas luchas del principal gremio que agrupa a los maestros y maestras del sector público dominicano, se llevó a cabo en el Palacio Nacional la firma del Acuerdo ADP-MINERD 2023 por la mejora de la educación, pacto que contó con la intervención directa del presidente de la República, Lic. Luis Abinader Corona y la veeduría del Defensor del Pueblo, Licdo. Pablo Ulloa como principal garante de que lo ahí pactado se cumpliera a cabalidad. Pero además las partes acordaron crear comisiones bipartitas a nivel nacional, con el objetivo de garantizar que lo tratado tenga carácter y que además otros actores del sistema educativo sean parte activa como es el caso de los docentes y representantes de la Asociación de Padre, Madres y Amigos de las Escuelas (APMAE). Ya han pasado casi un año de la firma de ese importante acuerdo que toda la sociedad entendía, era el principio del fin de los conflictos históricos entre la ADP y el Minerd, pero no ha sido así. La ADP y sus seccionales en todo el territorio nacional han tenido que recurrir a su plan de lucha y es que puntos relevantes y que sustentaban dicho acuerdo firmado en el año 2023, no han podido ser cumplidos por las autoridades de educación. Origen del conflicto actual. Seccionales de Santiago, Villa Altagracia, Haina, San Pedro de Macorís y otras, han tenido que lanzarse a las calles a exigir a las autoridades educativas de sus provincias y municipios respetar y cumplir lo pactado en el año 2023, afirmando que es imposible ofrecer una educación de calidad con un déficit de personal docente a nivel nacional, falta de personal administrativo, con la agravante de que en muchas escuelas se encuentran en las nóminas, pero no existen a sus lugares de trabajo, por apareamiento políticos, al igual que escasez de talleristas que cubran la los centros de jornada extendida, escuelas con carencia de mobiliarios, agua potable y, lo más difícil, pocas aulas, situación que ha provocado el hacinamiento de los alumnos y alumnas en la mayoría de las escuelas públicas. Como podemos observar la Asociación Dominicana de Profesores ha hecho suyo el famoso refrán “Al pan, pan, y al vino, vino”. A lo que increíblemente la respuesta recibida por parte del Minerd ha sido la represión y asedio. De esto último hemos sido testigos oculares, ya que, este 20 de marzo día en que la ADP se disponía a realizar una Rueda de Prensa para presentar al país la situación que se ha dado a nivel nacional, pues el edificio del gremio ubicado en la Calle Cervantes # 57, Santo Domingo, R. D., fue militarizadas por efectivo de la Policía Nacional, una actitud odiosa, arbitraria y que todos pensábamos, eran cosas del pasado, pues era propio de la época del trujillato. Otro elemento errado y absurdo por parte Minerd y que en nada ayuda a propiciar un ambiente de diálogo y gobernabilidad entre ambas entidades son los sometimientos ante los tribunales de parte de educación con los famosos recursos de amparo de extrema urgencia, con el propósito de evitar que la ADP se manifieste de forma pacífica. Lógicamente visto por la ADP, como una tentativa para silenciar y amedrentar al magisterio nacional. Definitivamente, nada más estúpido es el calificativo que podemos hacer de la actitud del Ministro Ángel Hernández ante el gremio más grande de la República Dominicana, él y el gobierno no han comprendido que atacar y tratar de destruir a la ADP provoca una reacción en cadena de apoyo sin presidente que provocaría situaciones lamentables en esta etapa del año escolar 2023-2024. Al Ministro de Educación debemos recordar que el derecho a Libertad Sindical es sagrado y así lo expone el artículo 317 del Código de Trabajo, lo cual define a los sindicatos como asociaciones de trabajadores constituidos, para el estudio, mejoramiento y defensa de los intereses comunes de sus miembros y El Convenio 87 sobre libertad y protección del derecho de sindicación, como es el caso de la ADP. Atentar a través del uso del poder contra este derecho amparado en una interpretación errónea de la Ley núm. 41-08 de Función Pública y su Reglamento de aplicación núm. 523-09, sobre la promoción de la huelga en los servicios públicos, es funesto, equivocado y denota el mal asesoramiento al cual han sometido al Ministro de Educación, Dr. Ángel Hernández. El Ministro debe saber que el derecho a la libertad sindical está consagrado también en La Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948, que contiene en su artículo 23.4 el derecho de toda persona a fundar sindicatos y sindicarse para la defensa de sus intereses. Y especialmente en la República Dominicana la cual ha ratificado el Convenio sobre la libertad sindical y la protección del derecho de sindicación, 1948 (núm. 87) y el Convenio sobre el derecho de sindicación y de negociación colectiva, 1949 (núm. 98). Además, es propicio recordar a las autoridades que deben respetar El Pacto Internacional de los Derechos Civiles y Políticos adoptado el 16 de diciembre de 1966 y vigente desde el 23 de marzo de 1976, en cuyo artículo 22 también se establece la libertad de asociación de orden laboral, sin permitir al Estado menoscabar el ejercicio de la libertad sindical. Educación tiene que hacer conciencia de que los pactos nacionales e internacionales son importantes y deben ser respetados por la salud del ejercicio democrático y la dignificación de trabajos de este significativo sector, el magisterio nacional. Ante este impasse generado por la discrepancia y violación a puntos fundamentales del Acuerdo ADP-MINERD 2023, por parte de Educación el Presidente del gremio, el profesor Eduardo Hidalgo ha hecho un llamado prudente y